Dorthe Roggemann | Staatl. anerkannte Logopädin seit 2002
Erfahrungen im Bereich Kinder u. Erwachsenentherapie | Betreuung von Sprachfördergruppen in Kindergärten | Zusatzqualifikationen im Bereich Stimmstörungen mit Osteopathie-Ergänzungen, Reizstromtherapie | 
Spielt Theater und gibt Workshops zum Thema Improtheater, Atmung und Stimme

Logopädische Qualifikationen 

• Sprachstörungen bei Mehrsprachigkeit: Diagnostik, Therapie, Elternberatung
• Psychische Störungen und Verhaltensauffälligkeiten im Rahmen der logopädischen Therapie
• (Dr.  Ann-Katrin Bockmann)
• Late talkers: Frühe Intervention -Diagnostik und Therpaie bei frühen Störungen der Sprachentwicklung (Ilse Wagner)
• Syntax-Therapie mit Plan (nach Siegmüller & Kauschke) (Jeannine Schwytay)
• Morphologie-Therapie mit Plan (nach Siegmüller & Kauschke) (Jeannine Schwytay)
• Dysphagietherapie und –diagnostik  (Ulrike Horn)
• Stottertherapie (Non-avoidence) bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen (Modul I, II und III)  (Susanne Gehrer)
•  AAP in der Stimmtherapie (Uwe Schürmann)
•  VocaStim Einführung (Juntermanns)
• Reizstrombehandlung bei logopädischen Störungsbildern (Dysarthrie, Stimmbandlähmungen, Facialisparesen) (Carsten Kroker)
• Prosodie- und Grammatikentwicklung (Harriet Dohrs)
• Therapie bei Kindern mit Down-Syndrom (Etta Wilken)
• Therapie bei grammatischen Störungen (Tabea Uwah)
• Osteopathie, Stimme und Atmung, Modul I (Sven-Christian Suttmar)
• DGS (Deutsche Gebärdensprache, Grundkurs und Aufbaukurs)
•  Prosodische Störungen (Meike Otten)
• Osteopathische Techniken in der Stimmtherapie (Dirk Wenzel)
• Zaubern als Medium in der logopädischen Therapie mit Kindern
• VerbaleEntwicklungsDyspraxien (ved) Online-Fortbildung (Christoph Marks - Wilhelm)
  
• Syntax-Therapie mit Plan (nach Siegmüller & Kauschke) (Jeannine Schwytay)
• Morphologie-Therapie mit Plan (nach Siegmüller & Kauschke) (Jeannine Schwytay)
• LAT-AS (Laterale Aussprachestörungen) (Nicole Gyra-Brand)
• auditive Verarbeitungssörung bei Erwerb der Schriftsprache
• Funktionelle Dyphonien Module  I+II (Jan Appel)
• Grammatische Strukturen spielerisch erwerben und festigen

Weitere Qualifikationen: 

•  Theaterpädagogische Zusatzfortbildung
•  Leitung von Theatergruppen (Jugendliche und Erwachsene)
• Improvisationstheater in Osnabrück und Münster
•  Leitung von Stimmseminaren in Kindergärten, Theater und Schulen
• Leitung von verschiedenen Workshops zum Thema „Stimme“
• Zeitweise Lehrlogopädin in Osnabrück
• Arbeit mit gehörlosen Kindern an der Karl-Luhmann-Schule